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難得的文化週親子時間

開學未夠兩個月,學校已經開始好多活動,包括兒童文化周。老師給每個學生一本不同內容的中國歷史故事書,睇完之後要小朋友返去分享故事。當然,要佢自己睇佢肯定坐不定,變相等於我同囡囡講故事。

開學未夠兩個月,學校已經開始好多活動,包括兒童文化周。老師給每個學生一本不同內容的中國歷史故事書,睇完之後要小朋友返去分享故事。當然,要佢自己睇佢肯定坐不定,變相等於我同囡囡講故事。 囡囡收到呢本,封面都幾「花呢碌」,主題係五千年良渚王國。自問當年歷史科的記憶早已交回給老師, 唯有硬著頭皮當小故事和囡囡一起看,希望佢不會問我一些太深的問題!本書啟發性算高,女兒果然不停問「之前的人係穿甚麼衫?點解他們要到處刻符號呀?之前的人食甚麼呀?」之類的問題,好彩書中都有提到加上我自己知道的,總算能解釋清楚給她聽。然後又和她一起來個幻想穿越情節。 我說:「如果我們穿越回去肯定會好累,又無電又無機器,本書話又要建堤壩,又要起宮殿,全部都要人手做,實累死。」她答我:「我們穿越做皇室咪可以不做,又可以住宮殿,幾好,而且他們好像不用上學呀!」囡囡上左小學就成日都不想翻學不想做功課,每日要陪佢做功課真係令我頭痛。有現在講故事時間之後隨她自己寫心得,實在是令我鬆到一口氣,有少少休息的時間。(不過到最後檢查又是要同囡囡一翻解釋了,好在上次本筆畫字典救左我,至小無需要同她改很多錯字。希望學校之後可以多做這類活動,比起只做習作簿實在對小朋友同大人都輕鬆一些。)